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Les enseignants sont concernés par nos activités : nous échangeons régulièrement avec certains d’entre eux, tous niveaux confondus. Il nous arrive d’intervenir directement dans leurs classes, pour de l’aide ou pour mener des travaux pratiques.

Une grande partie de nos tutoriels sont accessibles aux professeurs, mais il est absolument nécessaire de nous en informer, et de nous tenir au courant des résultats : est-ce que les explications étaient claires, ne comportaient pas d’erreurs, qu’est-ce que les élèves ont apprécié et retenu, etc.

Articles

  • Vecteur de Perception, Logique Floue & LIDAR
    6 octobre 2018, par Frédéric Bernat

    Utilisation d’un Algorithme de Logique Flou pour contrôler un robot équipé d’un LIDAR

  • RoMeLa de Virginia Tech (USA)
    15 juillet 2011, par Julien H., Sébastien Corner

    Moins célèbre en France que le MIT de Boston ou que CMU de Pennsylvanie, voici un laboratoire universitaire qui ne manquera pas d’intéresser les roboticiens amateurs : le RoMeLa est le laboratoire de robotique et de mécanique de Virginia Tech, dans l’état du même nom, juste au sud des deux pré-cités.
    Le RoMeLa est particulièrement connu à Pobot puisque Sébastien Corner y continue ses études, après deux années à Sophia-Antipolis où il a découvert la robotique mobile avec Pobot en parallèle (…)

  • L’Info de Valbonne : Fête de la Science 2013
    28 octobre 2013

    La lettre d’information de Valbonne Sophia-Antipolis consacre un article à nos conférences et démonstrations pendant la Fête de la Science.

  • EV3 Basic
    21 novembre 2015, par Nigel

    Programmer un EV3 avec Microsoft Small Basic

  • La robotique au collège : découverte
    24 janvier 2011, par Eric P., Julien H.

    Il est tout à fait possible d’apprécier les robots dès le collège, en observant leur fonctionnement ou même en construisant son propre robot mobile.
    La robotique recouvre plusieurs disciplines enseignées au collège : les mathématiques : géométrie, algorithmique les sciences physiques : mécanique et électricité les technologies : circuits et composants électroniques, construction mécanique, informatique et programmation
    Nous n’avons pas connaissance d’établissements ou de cursus (…)

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